Pesantren

Pesantren yang merupakan “Bapak”dari pendidikan islam di Indonesia,didirikan karena adanya tuntutan dan kebutuhan zaman.Hal ini bisa dilihat dari perjalanan sejarah,dimana bila dirunut kembali,sesungguhnya pesantren dilahirkan atas kesadaran kewajiban dakwah islamiyah,yakni menyebarkan dan mengembangkan ajaran islam,sekaligus mencetak kader-kader Ulama atau Da’i.

Pesantren sendiri menurut pengertian dasarnya adalah “Tempat Belajar Para Santri”.Sedangkan pondok berarti rumah atau tempat tinggal sederhana yang terbuat dari bambu.Disamping itu kata “Pondok” mungkin juga berasal dari bahasa Arab “Funduq” yang berarti “Hotel atau asrama”.

Pesantren sebagai lembaga pendidikan islam dalam mekanisme kerjanya,sistem yang diterapkan dalam pendidikan pada umumnya,yaitu:

a.Memakai sistem tradisional yang memiliki kebebasan penuh dibandingkan dengan sekolah modern,sehingga terjadi dua hubungan antara santri dan kiai.

b.Kehidupan di pesantren menampakan semangat demokrasi karena mereka praktis bekerja sama menagtasi problem nonkurikuler mereka.

c.Para santri tidak mengidap penyakit simbolis,yaitu perolehan gelar atau ijazah,karena sebagian besar pesantren tidak mengeluarkan ijazah.

Sementara itu yang menjadi ciri khas pesantren dan sekaligus menunjukan unsur-unsur pokok,yang membedakannya dengan lembaga pendidikan lainnya,yaitu:

a.Pondok

Merupakan tempat tinggal kiai bersama para santrinya.Adanya pondok sebagai tempat tinggal bersama antara kiai dengan para santrinya dan bekerja sama untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari,merupakan pembeda dengan lembaga pendidikan yang berlangsung di masjid atau langgar.

b.Adanya masjid

Sebagai pusat kegiatan belajar dan mengajar.Masjid yang merupakan unsur kedua dari pesantren,disamping berfungsi sebagai tempat untuk melakukan sholat berjamaah setiap waktu sholat,juga berfungsi sebagai tempat belajar mengajar.